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具有人本意識的"為什麼孩子要上學"內容簡介:本書是1994年諾貝爾文學獎得主大江健三郎因為照顧其智障兒子大江光，而思考「孩子的童年生活中，成人到底應該給他們什麼？」所寫的樸實隨筆。大江在這關鍵字廣告16篇以意象取勝的散文中，藉著寫生活感想，提出他對教育溫和而深入的解答。作者簡介:大江健三郎諾貝爾文學大師，1935年生於日本四國愛媛縣喜多郡大瀨村。以意象取勝，為最具國際聲譽的日本文學家之一。其文結婚風獨樹一格，早在東京大學法文系就讀時，即嗜讀卡謬、沙特等作品，初期作品受其影響甚深，以存在主義為形式，呈現社會與個人的關係，《飼養》一書榮獲 1958 年芥川賞，確立他「學生作家」的文壇地位。1970 買屋網年前，又將文化人類學的理念逐步引進小說創作中，代表作為《個人的體驗》，除獲新潮文學獎，並因此作英譯而將他推向國際作家的位置。我的心得:看到諾貝爾文學獎大師如此誠懇地寫出深入淺出的作品著實令人感保濕面膜動這本書雖是針對青少年所寫卻依舊對我深具啟發書中以其自身的真實經驗探討了"人為什麼要活著"、"想要變成怎樣的人"及"為什麼孩子要上學"等議題也分享了他的讀書方法及教養其智障孩子大江光的心情有巢氏房屋與思考而最令我動容的則是"沒有無法挽回的事情"與"請再等上一段時間"兩篇文章在"沒有無法挽回的事情"一文中作者提到了對自己施以暴力的自殺者在日本的文化中這是一種保有自身591榮耀的方式但是面對心中那個"再也無法挽回了"的聲音時大江健三郎認為對小孩子來說絕對沒有無法挽回的事情小孩子一定要活下去懷抱著身為"人"的榮耀自己守護著原則然後進一步思考該怎樣走下去裝潢這樣明日的世界才有光明的可能對生命的尊重與信任在此文中得到極度的堅持也讓我聯想到儒家的淑世理想與人文關懷某年的大學指考作文曾出過"等待"這個題目大江健三郎對於此命題提出了積極的看法當一個人想要做酒店兼職自己無法挽回的事時請讓自己擁有"再等一段時間的力量"特別是對青少年而言在等待的"一段時間"當中什麼都有可能發生所以千萬不要自暴自棄地說現在已經不行了這其中當然需要勇氣平日就要鍛鍊這股力量"等待褐藻醣膠"不是一種懦弱或無能的表現背後支撐的是相信自己終究可以的勇敢與韌性這本小書很容易閱讀內容卻充滿了一個智者思索生命的結晶人生除了汲汲營營地在現實生活中尋求進化之外也該偶爾緩下腳步向內傾聽尋求心靈吳哥窟的深化
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